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Letras

Detalhes do Curso

  • Duração: 4 anos
  • Categoria: Graduação
  • Habilitação: Licenciatura
  • MEC: Reconhecimento: Autorizado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão de Resolução nº 06/2017, de 20/06/2017 por meio da autonomia concedida pelo Decreto 083/99 de 11/2/1999 e PORTARIA SERES Nº 918, DE 15 DE AGOSTO DE 2017 que credencia o Centro Universitário Campos de Andrade a oferecer curso de graduação na modalidade EaD.

R$249,00 R$ 199,00

SAIBA MAIS

Grade Curricular Perfil do Curso
  • - Crítica Literária
  • - Didática e Planejamento
  • - Direitos Humanos e Meio Ambiente
  • - Diversidade e Educação
  • - Estágio Supervisionado – Etapa 1
  • - Estágio Supervisionado – Etapa 2
  • - Estágio Supervisionado – Etapa 3
  • - Estágio Supervisionado – Etapa 4
  • - Filosofia da Educação
  • - Gestão e Avaliação Educacional
  • - História da Educação
  • - Introdução à EaD
  • - Libras
  • - Língua Portuguesa I – Fonologia e Fonética
  • - Língua Portuguesa II – Morfologia
  • - Língua Portuguesa III – Sintaxe
  • - Língua Portuguesa IV – Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
  • - Linguística I
  • - Linguística II
  • - Linguística Textual
  • - Literatura Brasileira I
  • - Literatura Brasileira II
  • - Literatura Portuguesa I
  • - Literatura Portuguesa II
  • - Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
  • - Políticas Públicas da Educação Básica
  • - Práticas de Ensino I
  • - Práticas de Ensino II
  • - Práticas de Ensino III
  • - Práticas de Ensino IV
  • - Psicologia da Educação
  • - Teoria da Literatura I
PERFIL PROFISSIOGRÁFICO

O Licenciado em Letras tem pleno domínio das linguagens interculturais, sendo um mediador do ensino-aprendizagem ativo, um facilitador das múltiplas interpretações do mundo, da cultura e das relações que permeiam as sociedades. É capaz de refletir sobre as variedades linguísticas e se utiliza das tecnologias como ferramenta de alcance para um aprendizado contínuo, autônomo, autodidata e aplicado às novas metodologias de ensino.


MERCADO DE TRABALHO

O Licenciado em Letras, atualmente, encontra um mercado mais diversificado que a sala de aula. Sua formação o permite a elaboração de materiais didáticos para o Ensino Fundamental e Médio. Como possui profundo conhecimento gramatical em língua portuguesa, trabalhos de editoração e revisão textual abrem um leque de oportunidades ao profissional de letras, sendo, muitas vezes, procurado por editoras, agências de publicidade e propaganda, além de setores institucionais de ensino. A tradução é outro caminho que o profissional de letras pode seguir, as traduções juramentadas são muito procuradas para eventos ou pela necessidade de intérpretes. Portanto, o Licenciado em Letras consegue desempenhar múltiplas tarefas e se colocar em excelentes posições no mercado de trabalho. O egresso do Curso Superior Licenciatura em Letras estará apto a:


  • - Dominar o uso da língua portuguesa nas suas manifestações oral e escrita, em termos de recepção e produção de textos;
  • - Refletir analítica e criticamente sobre a linguagem como fenômeno biológico, estético, psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico;
  • - Reconhecer os conceitos científicos relacionados à área de formação e de atuação;
  • - Reconhecer as correntes de estudo da linguagem e nelas localizar os pressupostos que fundamentam as propostas curriculares oficiais e seu próprio plano de trabalho;
  • - Refletir diante dos diversos usos da linguagem e de suas consequências sócio-político-educativas;
  • - Compreender a linguagem como fenômeno dado no tempo e no espaço, sujeito a variações;
  • - Compreender linguagem como forma de interação, submetida a determinantes diversos, como intencionalidade e funcionalidade;
  • - Entender a linguagem como fenômeno estético seja na arte literária, ou naqueles gêneros em que a intenção estética é fragrante;
  • - Reconhecer a linguagem como meio de granjear melhores condições socioeconômicas;
  • - Reconhecer a língua estrangeira como meio de ascensão social e profissional, assim como de dominação e exclusão;
  • - Compreender que a literatura é um fenômeno estético, e que sua inclusão no ensino básico tem como objetivo primordial a formação de leitores proficientes no reconhecimento e no julgamento das especificidades estéticas de cada obra;
  • - Conhecer a história da literatura brasileira;
  • - Conhecer as metodologias que norteiam o ensino de leitura e de produção de textos;
  • - Conhecer noções básicas acerca dos processos de cognição.

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